嘉俊(化名)自小就患有聽神經處理異常，以及有輕微焦慮和抑鬱症，現時正就讀於利瑪竇學校六年級。就學期間飽受同學欺凌，但校方一直沒有正視問題，嘉俊媽媽只好把事情訴之本報，冀透過媒體喚起社會對少數特殊學生的關注。
家長之控訴(一)：剝褲事件
嘉俊媽媽在接受本報訪問時表示，欺凌事件發生嘉俊二年班的時候，於課室上堂時嘉俊被幾個同學「走埋嚟，剝佢條褲」，但礙於當時他的語言表達能力不太好，並沒有即時提及整件事，而學校亦隻字未向家長交待。直到嘉俊升上四年班後，語言能力有所改善，在一次與教青局的心理治療師見面時才將事件和盤托出，而當時嘉俊媽媽馬上到學校追究，雖然校方承認處理上有失當，但對年幼的嘉俊情緒上已造成很大影響，嘉俊媽媽更認為校方是有心將事件隱瞞。
本報向學校查詢此事時，副校長余思維稱此事「屬同學調皮搗蛋行為」此說法較為適合，將其定性為欺凌事件，校方則認為有商榷餘地。
家長之控訴(二)：毛筆畫花校服事件
嘉俊媽媽表示，在五年班時上書法堂時，他的校服被坐在後面的同學用毛筆「畫花晒」，整件衣服都染有墨水，當時向班主任查問時得到的回覆竟然是「唔知喎，你睇下洗唔洗得甩啦」。家長不禁概嘆校方又想隱瞞此事！
而副校長余思維對此事的則簡單回應，稱毛筆畫花校服一事未有聽聞！
家長之控訴(三)：毛筆畫花校服事件
嘉俊媽媽續指，因為兒子被改花名，基於曾被人欺凌故心理變得較敏感，難於面對之下逃過一次學；對此學校老師只是不停透過微信通知家長，稱嘉俊沒有上學。嘉俊媽媽言及此事不禁面露責怪之色，她認為老師沒有關心過其兒子究竟去了哪裡、沒有關心過兒子情況到底如何、更沒有顧及其兒子情緒問題。害其在兒子失蹤的一個小時內像個瘋婆去找尋兒子下落！
學校對此事的相關回應則稱「只是美麗的誤會」，副校長余思維表示某女生見嘉俊很喜歡吃糖，於是對嘉俊說「你不如叫馬卡龍啦！」，余思維續道其實只是在說一種甜品，但嘉俊誤會了改花名稱其是一隻馬。
由二年級到五年級陸續被欺凌，嘉俊媽媽稱兒子情緒出現很大問題。因為治療師曾告知其說嘉俊有焦慮及抑鬱，他會咬及撕扯手指，嚴重到撕到流血仍會繼續；而且上廁所會有恐懼，會擔心有人騷擾，簡單到如廁這類小事也會感到害怕！
嘉俊媽媽雖亦曾向教青局方面反映問題，但都只是「有開file，冇再follow」，使其漸漸對澳門的教育失去信心。嘉俊更出現過輕生的念頭，嘉俊媽媽直言兒子曾向她透露有想過自殺，甚至詳細地告訴她自殺的方法，令她震驚亦痛心不已。嘉俊媽媽亦曾想過為兒子轉校，但基於要尋求融合教育，增加了找學校的難度，一次又一次向學校叩門，但卻屢吃「閉門羹」，現在只好等待教青局方面協助分配。
嘉俊媽媽在最後重申不想再有同學欺凌其兒子，亦有明確向學校提出此要求，不然會再去教青局投訴；她稱校方可能擔心遭教青局查問，自六年級後就沒再發生欺凌事件。無奈之下直言其實學校是有能力杜絕校園欺凌事件，但要施加壓力校方才會以實際行動為之！
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