行政長官批示《特殊教育制度》行政法規草案將於2021/2022學年生效,電台時事節目「澳門講場」昨(29)日邀請教青局教育廳廳長黃嘉祺、啟智學校校長高慧嫻、澳門特殊教育研究學會理事長董志文、澳門特殊教育需要學生協進會副理事長仇耀中出席節目,與市民探討特殊教育的問題。
48間學校參與融合教育
黃嘉祺表示,《特殊教育制度》實施已超過20年,部分條文已無法有效配合澳門特殊教育的需求及發展,因此有必要作修訂,未來局方會推出不同指引及家長會,明確將新法規落實到家長及校方。
至於有聽眾關注當局如何保障融合生就學,黃嘉祺表示,本澳現有43所學校提供特殊教育,未來亦有五所學校參與,認為本澳有足夠學位供融合生就學,而未來提供特殊教育的學校會選址在澳門半島,不會遷到路環。
團體認同推行新制度
仇耀中指出,家長普遍接受新法規,但擔心執行部分,因家長較少時間關心法規,更關心教育、治療等方面的執行。高慧嫻認為,新法規比舊法規更細緻化及補充不足,能夠保障學生及家長的權利,有利於監管及執行。
董志文亦認為,新制度令持分者可更能理解在特殊教育上,由過往的口頭建議變成用明文規定,推動學校及教育實體去執行,建議家長應仔細看看新法規。他並估計,2020/2021學年本澳融合生人數將會破2,000人,約有2,046人;2021/2022學年將會上升到2,384人。
另外,現時本澳20名融合生配備一名治療師,語言治療師更是嚴重缺乏。高慧嫻表示,近兩年多了在內地、台灣等學生完成課程的治療師返澳,紓緩了治療師的缺乏,但語言治療師仍然缺乏,即使過往有香港語言治療師來澳工作,但會因香港開考而離開澳門,並且治療師未必會選擇在院校就業。她續稱,特區政府三年前開設相關課程,有60至70名學生就讀,部分學生即將畢業,希望能紓緩有關壓力。
(左起)澳門特殊教育需要學生協進會副理事長仇耀中、教青局教育廳廳長黃嘉祺、澳門特殊教育研究學會理事長董志文、啟智學校校長高慧嫻等,出席電台時事節目「澳門講場」。(李燊攝)