高錦輝：作調整 確保兩種語言

澳門培正學校校長高錦輝表示，學校在數年前曾在小六年級試行普通話教育，但在教授新課程時，有學生能以普通話讀出新單詞，但卻未能用粵語讀出；高錦輝坦言，學校為此進行了部分調整，例如現時一周六節的中文課，其中兩節由母語為普通話的教師授課，另外兩節以粵語授課，確保學生對兩種語言的應用。

另外學校對普通話的要求在於學生多認識一種語言作生活技能，定位在於學生能以普通話作流暢溝通，至於是否曾收教青局要求，高錦輝則坦言未曾收過教青局指引要求使用普通話取代粵語教學。

對於家長是否接受普通話教學，高錦輝校長表示，家長接受程度亦「OK」，畢竟學校一直有獨立成科的普通話課堂，但自從部分中文堂以普通話授課後，部分年級亦已取消普通話課；至於有家長認為「普教中」有助改善寫作能力，高錦輝表示，普通話教授中文是否較優秀目前存在問號，但寫作的能力取決於學生的閱讀量，不一定與語言存在關係。

高錦輝校長表示，培正學校一直有獨立成科的普通話堂，但寫作能力取決閱讀量，不一定與語言存在關係。 （李國星攝）