對於公校合併，澳門理工學院社工系教授蘇文欣認為政策出台太過突然，且事先未與社會大眾協商。他稱，從政策的推出，可看出政府今後在教育界的發展方向，面對新的經濟環境，政府突然公布公立學校大重整，蘇文欣認為與近兩年受疫情反覆影響，政府財政緊縮有關。
他表示，政府雖沒有明確說明，但在業界均認為這是一個很大的原因。因近年澳門在各方面的資源開始分配不足，政府在各方面的財政預算進行削減。因此整合公校，有利於政府節省成本開支。
蘇文欣稱，合併是將學校的資源分配得到妥善運用，把各校融合起來集中管理。而早前政府亦說明在公校合併後，師資方面會維持不變，教青局亦會保障老師的就業。但在資源整合的大前提下，希望政府在政策正式運作前，可多與學生、家長、老師討論，共同商議，做好溝通協調工作。
他又表示，將學校合併為「一條龍」學校，其實是一個比較正向的資源整合方式，是對教育資源的重組，是聯合辦學、優化資源配置的最高形式。當然在運作的過程中難免會有問題出現，因每個學校的教學方針和理念不一，若將其重新整合，等於把多個獨立機構和獨立的文化組織起來，亦會出現較多矛盾，因此政策的運作，需要時間去磨合和各方人員的配合。他又指，併校後學校每一個班級的學額，以及課室、校園環境又是否可以容納合併後學生？學校的環境是否會達到相關要求。他建議政府盡快做好溝通協調工作，加快學校設施的建設，向學生以及家長作出交代。
蘇文欣猜測是次併校或與政府財政緊縮有關，有利於政府節省成本開支。（張庚睿攝）
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