澳門半島設公立特殊學校

團體關注學生適應問題
21/01/2022
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團體關注學生適應問題

教青局亦計劃將澳門二龍喉中葡小學校舍發展為澳門區「一條龍」公立特殊教育學校。澳門特殊教育研究學會會長董志文表示,就他目前所知,有一些特教生家長贊成有關的正策,但也有家長反對。贊成的,主要原因是因為交通的配套,更適合接送孩子。而不贊成的家長,也是反映交通變得不方便,同時部分家長會擔心一班人數會否增多、教師難以照顧的問題,亦會擔心孩子適應的問題。而過去澳門半島的特殊學校主要是私立的為主,今次在澳門半島多了一所公立特教學校,是一件好事。

公校合併是否有效提升本澳特殊教育及融合教育的發展,幫助特教學校更全面實施教學制度?他回應稱,就目前本澳狀況,很難說一定會有效提升本澳特教狀況,認為對此需持觀望的態度。但他又認為整合後,部分學校的教師在學生的「生涯轉銜」、學生的「個別化教育計劃的交接」上會比較容易,可能會比較有利於特教專業團體的合作。

董志文又表示,擔心校舍搬遷後,學生難以適應,影響他們的心理健康。尤其是家長、主要任教的教師等持份者。以自閉症學童為例,部分自閉症學生未必會適應新學校的環境,繼而可能會出現不同的情緒、自我刺激的行為。他建議,針對類似的情況,學校教師、家長們需要採用事前的處理的方式,例如採用「預告」、「社交故事」等方法去疏導孩子將要面對新環境時的狀況。

董志文表示過去澳門半島的特殊學校主要是私立的為主,今次在澳門半島多了一所公立特教學校,是一件好事。(陳宇東攝)

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