國家教育部成立調查組

全面徹查教材插圖問題
30/05/2022
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全面徹查教材插圖問題
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全面徹查教材插圖問題

內地人民教育出版社的小學數學教科書,因課本內的人物插畫形象醜陋,且畫風過於詭異,引發輿論風波。(網絡圖片)

有配圖中的男孩私隱部位被過分強調。(網絡圖片)

插圖中的人物眼神呆滯、眼距寬,明顯醜化中國人形象。(網絡圖片)

針對近日社會反映的人教版小學數學教材插圖問題,教育部已成立調查組進行全面徹查,對查出的問題將立行立改,對存在違紀違規問題的責任人將嚴肅追責問責,依法依規嚴肅處理,絕不姑息。調查處理結果將及時向社會公布。

同時,教育部已部署開展全國大中小學教材全面排查工作,發現問題立即整改,對存在違紀違規問題的責任人按有關規定嚴肅處理。

近日,內地人民教育出版社的小學數學教科書,因課本內的人物插畫形象醜陋,且畫風過於詭異,引發輿論風波。不少網民貼出該教材的封面與內頁插圖,並稱這些插圖中的人物眼神呆滯、眼距寬,吐舌,表現出「唐氏綜合症面部特徵」,明顯醜化中國人形象。更有配圖中的男孩私隱部位被過分強調,女孩小腿有紋身,露底褲、被人襲胸,引發爭議。(編輯:麥敏楨)

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