守護心靈綠洲

共築和諧校園
21/06/2024
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共築和諧校園

議員林倫偉在立法會議程前發言中指出,現今社會發展迅速,心理健康成為人們重要的關注點。學校是孩子成長過程中的重要一環,承擔著教育角色及守護作用。常言道,學校是社會的縮影,學生與教師是這個小社會中最重要兩個持分者,其心理健康狀況關係到他們是否能幸福成長,故此教育品質對整體社會的和諧發展有著深遠影響。

為了守護和諧校園,林倫偉有以下建議:一是在大方向上,應在社會層面去加強心理健康教育,普及心理健康知識,並提升社會、家長、教師及學生各持分者,對心理健康的認識與重視程度。

是在社會支援上,應優化及完善心理健康服務體系,為師生提供更多的心理諮商、輔導等服務,並關注及培育教師增強自我調節機制,保持正向的心態和情緒,以發掘及幫助他們解決心理健康的問題,令教師們更好地履行自己的職責。

三是在校園內,應透過改善工作氛圍及引入團體動力,以減輕教師的心理壓力,提升他們的幸福感和滿意度。例如通過文娛體育活動,營造和諧的校園文化與氛圍,校方亦應關注教師的心理健康,為他們提供良好的工作環境和必要的心理支持。

總之,守護心靈健康是每個人的責任,是構建和諧校園的重要基石。大眾應幫助學生增強心理韌性,並積極應對壓力和挑戰;同時,學校、教育部門和社會各界也需共同努力,重視師生的心理健康,為學生和教師創造一個健康、和諧的成長環境,共同推動本地教育事業的蓬勃發展。

議員林倫偉促請各界重視師生的心理健康,為學生和教師創造一個健康、和諧的成長環境。 (資料圖片)

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