近日，大灣區大學在東莞松山湖校區舉行成立大會，標誌這所定位聚焦理工科的新型研究型大學正式落地運作。校長、中國科學院院士田剛表示，學校辦學方向定為「理工科、小而精、高水平研究型」，立足粵港澳大灣區產業與科技優勢，培養具備跨領域思維與國際競爭力的研究型人才。
教育部於今年6月同意設立大灣區大學，8月已正式開學。首屆招收80名本科生，分別來自廣東16個城市53間中學，學校現有300多名科研教師，其中逾七成具海外學習或研究經歷，師資結構高度國際化。
在學科布局方面，大灣區大學首批設立數學與應用數學、物理學、材料科學與工程、計算機科學與技術、工業工程等五個本科專業。學生入學首年暫不分系，重在打牢數理與工程基礎並探索自身興趣，大二起方可自主選擇專業方向，包括人工智能、智能製造、未來機器人等前沿領域，同時鼓勵跨學科修讀與輔修，體現高度彈性的培養制度。
導師制度是該校另一大亮點。每名學生除配備學術導師外，亦將由華為、OPPO等灣區企業高管或研發人員擔任企業導師，實現學術與產業雙指導機制。校方期望透過「科研導向＋工程實踐」的雙軌訓練，讓學生早期即接觸真實產業問題，培養解決複合型難題的能力。
校址緊鄰科研重地
在科研條件方面，校址所在的松山湖是粵港澳大灣區先進製造與科技研發重鎮。校區緊鄰中國散裂中子源、松山湖材料實驗室等國家級大科學裝置和平臺，華為總部亦設於此。大灣區大學已與上述科研機構及多家龍頭企業建立戰略合作，聯合開展科技創新攻關與人才培育，逐步形成「大學＋大科學裝置＋龍頭企業」的協同創新生態鏈。
校方亦提出構建「大學＋」開放式運營模式，將教學活動嵌入區域創新體系之中，師生可直接參與科研設施實驗計畫、企業專案研發與產學研課題轉化，縮短學術成果落地週期，回應灣區高端製造與科技發展需求。
在區域協作層面，大灣區大學亦正與同屬新型研究型大學的福耀科技大學深化合作。該校校長王樹國表示，雙方將共同探索新型高校與產業深度融合路徑，推動教育模式與科研體制改革。
田剛本人為著名數學家、北京國際數學研究中心主任，在複幾何與幾何分析領域具有國際影響力，其學術背景亦體現大灣區大學重視基礎科研與前沿交叉研究並重的辦學思路。校方強調，「小而精」不以規模擴張為目標，而以特色鮮明、科研突出為核心競爭力，未來將逐步完善學科體系，在物質科學、先進工程、生命科學、資訊科技及金融管理等六大方向打造研究高地。 （編輯部）
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