國慶假期期間，內地各地依託新時代文明實踐中心，舉辦文藝展演、志願服務與文化體驗，迎接國慶。各地以社區活動、文化展演和志願服務串連節日慶祝，讓愛國教育與日常生活相接。
新華社報道，國慶期間，各地新時代文明實踐中心（所、站）推出「迎國慶·文明實踐我行動」主題活動，透過理論宣講、移風易俗、文藝展演、紅色研學、文化遺產保護及關愛困難群眾等安排，豐富假期公共文化生活。活動從城市街區延伸至鄉村社區，內容既有節日儀式，也包括面向居民的服務。
在河北唐山，南湖公園設置傳統文化展示體驗區，安排皮影、剪紙、面塑等非遺技藝展示，市民可以近距離觀看，也可動手體驗。路北區祥富里社區則舉辦鄰里節，透過百姓舞台、文明市集和睦鄰遊戲，讓居民在家門口參與迎國慶活動。主辦方把文化體驗與社區互動結合，活動場地不只供人觀看，也讓居民成為參與者。
江蘇淮安清江浦區的活動則把人物故事、城市記憶與運河文化放在同一條參觀路線上。「中國好人」顧春艷、「江蘇好人」張國儒與師生面對面交流，分享助人經歷；市民其後參觀清江浦記憶館，了解地方發展，再登上遊船參加運河水上思政課。活動讓青少年從身邊人物和熟悉的城市景觀認識地方歷史。
各地活動也延伸到便民服務和關懷工作。新時代文明實踐站組織志願者探訪有需要的長者及困難家庭，部分地方安排政策宣講、健康服務和環境整理。傳統節日活動中常見的文藝表演、鄰里聚會，因配合國慶主題加入國旗、紅色文化和家國教育元素，讓節日氣氛落在具體社區生活中。
鄰里與文明實踐
新華社指出，國慶期間全國各地依託城鄉文明實踐陣地，開展愛國主義教育，並組織群眾性宣傳教育活動。紅色主題研學和文化遺產保護活動，讓參與者了解歷史與地方文化；移風易俗宣講則把文明理念帶入家庭和社區。不同地區按自身資源安排活動，既有非遺技藝和地方戲曲，也有運河、古村落等文化場景。
在不少社區，活動還承擔凝聚鄰里關係的作用。居民共同布置場地、參與節目或協助服務，讓平日較少互動的不同年齡層有機會交流。對學校而言，師生走出課室參觀展館、聆聽榜樣故事，能把課堂中的歷史知識與城市變遷連結；對社區而言，志願服務和文明市集則提供共同參與的節日場合。
各地迎國慶活動的形式不盡相同，但共同以群眾可參與的方式呈現節日主題。由舞台表演到文化體驗，由理論宣講到探訪服務，活動重心落在居民日常接觸的場景。主辦單位希望藉節日期間較高的參與度，延續文明實踐的服務，讓愛國教育、文化傳承和鄰里互助成為日常社區工作的一部分。
不同地方採取的活動形式雖有差異，核心均是以居民容易接觸和參與的方式開展。從非遺技藝展示到社區服務，活動把節慶、地方文化和公共生活連在一起。（編輯部）
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