教青局副局長龔志明受訪時表示，修訂《特殊教育制度》諮詢完成之後，教青局已將收集的意見匯總並完成有關報告，局方有信心在一、兩個月內將立法草案提交給上級。
他又稱，諮詢時收集不少分歧意見，包括有特殊教育需要的學生家長希望多享受服務、期待較少的班級人數、對對象適用範圍理解等以及學校對學歷證書問題理解等分歧。當局會平衡考慮學校現有空間、資源和社會狀況等，與包括家長、特教學校、團體持份者溝通。
教青局副局長龔志明受訪時表示，修訂《特殊教育制度》諮詢完成之後，教青局已將收集的意見匯總並完成有關報告，局方有信心在一、兩個月內將立法草案提交給上級。
他又稱，諮詢時收集不少分歧意見，包括有特殊教育需要的學生家長希望多享受服務、期待較少的班級人數、對對象適用範圍理解等以及學校對學歷證書問題理解等分歧。當局會平衡考慮學校現有空間、資源和社會狀況等，與包括家長、特教學校、團體持份者溝通。
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