書包重量不得超過學生體重15%

北區社諮委下午邀請教青局就學童書包重量等問題作介紹，召集人梁彥邦（中）會後向傳媒作總結。

北區社諮委下午邀請教青局就學童書包重量等問題作介紹，北區社諮委副召集人梁彥邦引述教青局表示，教青局於去年（2019年）對全澳小學生的書包進行抽查，在每個班級抽出兩名學生，以書包和學生的重量進行對比，當局現正對抽查數據進行分析。根據教青局的指引規定，書包重量佔比不得超過學生體重的15%。他指，教青局已向學校和家長派發書包減重指引，當中提及學生應自律，無需攜帶非必要物品回校。北區社諮委建議當局在書本的排程應更為科學和嚴謹，並使用電子書，減輕學生負擔。

此外，社諮委亦關注補習社問題，委員高岸峰引述教青局回應指，相關法律已進入立法程序。而從2017年至今，當局已進行2,000多次的巡查，發現補習社主要提供託管服務，未來修法會針對託管進行監督，令雜亂現象得以改善。

澳學生未達高思維表現　社諮委建議減少背誦課本

教青局在會上亦介紹學生能力國際評估計劃（PISA）2018研究結果，局方指，全球共有60萬個學生、79個國家和經濟體參與PISA，其中澳門15歲學生的閱讀、數學和科學，澳門的成績從2003年至2018年一直有進步，2018年的成績更名列第三，取得歷屆最好成績。

而在2003年和2006年的評估中，澳門學生的科學和閱讀項目取得不俗的成績，但卻被經濟合作暨發展組織（OECD）評為未達高思維表現。梁彥邦指，社諮委希望政府可以針對不足的地方，繼續改善教育政策，令澳門教育持續正向發展。他舉例，可通過報告或活動的形式進行多元教學，因材施教，落實多元評核標準。同時應減少背誦課本，增加應用能力，以達全面提升學生水平之效。（編輯：梁啟迪）