教育界：守時是教師基本操守

立法會第三常設委員會正細則性審議修改《教育及青年發展局教學人員通則》，法案新增條文建議，若教師出現遲到或早退，須向領導機關解釋。教育界議員陳虹昨（10）日接受本報訪問時表示，教育界普遍認同新規定，又指守時是教師基本操守，認為新規定對教師沒有太大影響。

陳虹表示， 作為教育工作者，教師守時是基本操守，更要為學生做好榜樣，她早前針對上述法案收集公校老師意見，他們對於新規定沒有太大異議。陳虹希望相關程序不要太複雜，只需要解釋遲到或早退的理由便可。陳虹又稱，現時教師遲到早退情況並不嚴重，不過每間私校的規定也有不同，有些甚至會「扣人工」方式處理。

濠江中學為例，校方會要求教師解釋原因，首次情況校方一般會體諒並接受解釋，但屢犯的話則會有處分，包括發出警告信等，視情況嚴重性而定。陳虹指出，相關各教師都會理解新規定，不會增加教師壓力，「守時係最基本，呢點都做唔到」？

該修法草案建議，如果教師正常工作時間出現遲到早退，必須向學校提交合理的書面解釋，若學校領導機關不接受可被視為無理缺勤。法案又建議中學教師每周正常授課時間18 節課、小學教師20 節課、幼兒教師23 節課，較現行授課時間減少，政府希望讓教師多些時間處理非授課時間工作，包括收集教學資料、批改功課等。

修改《教育及青年發展局教學人員通則》草案建議，若公校教師出現遲到或早退，須向學校提交合理的書面解釋。