從基礎教育恐慌到人才引進的反思

澳門最新公佈的2025年人口統計資料揭示了一個嚴峻現實：新生兒數量僅為2,871名，創下歷史新低。這一數字遠低於維持人口穩定所需的替代水準，直接觸發了基礎教育體系的深度焦慮。學校擔憂生源持續萎縮將導致關停，教師則面臨失業風險。面對這一困境，坊間出現了呼籲引入大灣區學生來澳就讀基礎教育的提議。這一方案表面上看似乎能填補眼前的生源空缺，實則可能僅惠及國際學校，並潛藏着忽視澳門深層結構性問題的風險。

新生兒銳減僅是表象，澳門人口危機的根源在於其日益老化的人口結構和經濟多元化嚴重不足。更深層的問題在於現行的人才引進政策，設定了過高的門檻，聚焦於頂尖學術成就或行業領袖，形同築起了一道“人才高牆”。到目前為止，獲批引進的人才遠低於新加坡、香港等競爭對手的年度引進量。

要真正扭轉人口頹勢，澳門必須從單純的“人才引進”轉向構建健康的“人才生態”。首要之務是放寬引進標準，構建多元人才池。其次，必須強化融入機制，促進人才長期定居。引進人才需配套完善的家庭友好政策，以提高留存率和生育率。這包括提供切實的住房補貼和子女教育津貼，消除新移民的後顧之憂；同時建立“社區融入計劃”，如提供語言培訓和組織文化交流活動，有效減少社會隔閡。

澳門正處在一個關鍵的人口轉折點。與其採用“向外招生”這類權宜之計來掩蓋深層問題，不如以更加開放、包容和務實的人才政策為杠杆，撬動經濟多元化和人口活力的根本性提升。

動經濟多元化和人口活力的根本性提升。嚴聽雨