構建三大維度培訓體系

為配合國家人工智能教育發展步伐，落實2025年社會文化範疇有關加強人工智能教育，加強培養學生的人工智能素養的施政重點，教育及青年發展局於7月11日在慈幼中學舉行「人工智能教育師資培訓啟動禮」，並邀請專家學者為全澳學校資訊科技教育主管人員和資訊科技教學人員進行「專家技術前沿培訓」，讓相關人員掌握人工智能技術的最新發展和教學應用場景。主禮嘉賓主持啟動禮。（教青局圖片）嘉賓與參與者大合照。（教青局圖片）

教青局局長龔志明、副局長阮佩賢，華南師範大學校長楊中民、教育資訊技術學院院長柯清超，澳門大學教育學院院長范良火，香港中文大學教育學院副院長蔡敬新，新加坡南洋理工大學黃龍翔博士，澳門天主教學校聯會會長周伯輝，澳門中華教育會副理事長岑耀昌，澳門公職教育協會理事長香梅；出席啟動禮的教青局主管、多個教育團體代表、學校領導、資訊科技教育教師及教職員近250人出席。

促科技與教育深度融合

特區政府從頂層設計入手，藉着修訂《本地學制正規教育課程框架》及《基本學力要求》，將編程與人工智能教育納入中小學必修課程，並於資訊科技課程指引中引入人工智能內容，讓人工智能教育發展緊隨國家步伐。對接國家《中華人民共和國科學技術普及法》與《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，教青局於今年開展《非高等教育中長期規劃》中期評估，構建科技與教育深度融合的支撐體系。

教青局構建人工智能教育師資培訓體系，將從三大維度展開：首先是鑽研人工智能前沿技術，讓教學人員緊握時代脈搏；其次是圍繞AI助教、AI助學、AI助研、AI助評、AI助育、AI助管六大應用場景，以人工智能賦能教學創新；最後是提供校本培訓財政支持，促進學校校本化發展，為資訊類教學人員及非資訊類教學人員分別提供10小時和6小時的培訓機會。

「專家技術前沿培訓」作為培訓體系的序章，亦為首場人工智能技術前沿專題培訓，由范良火院長、柯清超院長、蔡敬新副院長及黃龍翔博士介紹各地人工智能教育政策及技術的最新發展和應用場景，分享教育實踐經驗，並與參與者進行互動交流。教青局期望藉啟動培訓體系，讓學校掌握人工智能技術的最新發展，思考學生的培育，以及支援其他學科實施人工智能教育。