殘疾人士與一般市民所使用的器材大相逕庭，其稱之為「輔具」（意指輔助工具），惟特殊奧運會執行總監蕭宇康（下圖）無奈表示，本澳不少殘疾人士在「輔具」上獲得的資源仍然匱乏，甚至只能使用一般學生的教具，質疑當局因購買或研發「輔具」的經濟效益低，以「用到就用，用唔到就算」的心態對待他們。
蕭宇康直言，社會觀念並不重視每個人的價值，建議應由公民教育做起，並在人才培訓方面著手，引進外地專業人材，為不同的殘疾人士設計相應「輔具」。
特殊教育學會理事長董志文（下圖中）提到，各類殘疾人士有專屬「輔具」，可參照鄰近地區如香港，研發軟件訓練自閉人士及智障人士的語言、社交、溝通能力，但前提是仍需政府的支持。他建議，政府可考慮在大專院校或高校設立比賽，讓學生設計各種軟硬件，創造屬於澳門本土的「輔具」，董志文相信，本澳科技水平有條件開展此類活動。
至於殘疾人士適合何種「輔具」？董志文稱，就算是同一類型的殘疾人士，適應能力仍然會有差異，故最重要還是相應的治療師和教師參與設計，才能達至最佳效果。
當局研修訂就業輔助及培訓規章
冀加強合作推動殘疾人士融入社會
提供165個空缺明起接受報名
提升殘疾人士的出行便利性
鼓勵企業積極參與
為殘疾人士提供職業支援
以促進中高齡和殘疾人士就業
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